{"id":10367,"date":"2015-06-20T03:17:24","date_gmt":"2015-06-20T06:17:24","guid":{"rendered":"https:\/\/adhilac.com.ar\/?p=10367"},"modified":"2015-07-02T20:52:20","modified_gmt":"2015-07-02T23:52:20","slug":"jornadas-a-150-anos-de-la-guerra-guasu-historiografia-y-representaciones-buenos-aires-24-a-26-de-junio-de-2015","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/adhilac.com.ar\/?p=10367","title":{"rendered":"Jornadas a 150 a\u00f1os de la Guerra Guas\u00fa. Historiograf\u00eda y Representaciones. Buenos Aires. 24 a 26 de junio de 2015."},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a><\/p>\n

Jornadas Guerra Guasu PROGRAMA<\/a><\/p>\n

<\/p>\n

 <\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

<\/a>ARCHIVO NACIONAL DE LA MEMORIA –\u00a0CATEDRA HISTORIA DEL PARAGUAY (FFYL – UBA) –\u00a0CEHPY – CENTRO DE ESTUDIOS HIST\u00d3RICOS DEL PARAGUAY<\/p>\n

Presidente Honorario:\u00a0DR. Le\u00f3n POMER
\nPresidente: Dr. Ram\u00f3n TORRES MOLINA
\nSecretaria General: Prof. Viviana CIVITILLO
\nSecretaria Institucional: Prof. Soledad MONTEAGUDO
\nCoordinador Acad\u00e9mico: LIC. Francisco ALCARAZ SOSA<\/p>\n

LEA\u00a0SEGUNDA CIRCULAR
\n<\/a><\/p>\n

PRIMERA CIRCULAR <\/strong><\/p>\n

FUNDAMENTACI\u00d3N Y OBJETIVOS<\/strong><\/p>\n

El objetivo del evento acad\u00e9mico en cuesti\u00f3n es, en primer lugar, recuperar no s\u00f3lo para la Historia en tanto disciplina de conocimiento sino tambi\u00e9n para la memoria colectiva un hecho trascendente que, necesaria y cr\u00edticamente, deber\u00e1 pasar a formar parte de nuestra identidad como pueblo y como naci\u00f3n. En segundo lugar, tiene como prop\u00f3sito reabrir el debate historiogr\u00e1fico, no s\u00f3lo sobre sus causas y consecuencias \u2013de por s\u00ed, insoslayables- sino,adem\u00e1s, restituir el lugar del hecho de la guerra que, en s\u00ed mismo, es inescindible del proceso constitutivo de los Estados nacionales de la regi\u00f3n. Por \u00faltimo, desde el Espacio de la Memoria y en virtud de su raz\u00f3n de ser, esperamos abrir una instancia de reparaci\u00f3n moral e hist\u00f3rica para con el pueblo y el Estado nacional paraguayos.<\/p>\n

La historia de la g\u00e9nesis y formaci\u00f3n de las naciones y los Estados nacionales en las antiguas colonias hispanoamericanas, en general, y del Paraguay, en particular, es incomprensible no s\u00f3lo si se desconoce su lugar y funci\u00f3n en el sistema mundial, sino tambi\u00e9n las rec\u00edprocas relaciones de vecindad. Una historia acotada a los estrictos l\u00edmites nacionales no s\u00f3lo pecar\u00edade serias limitaciones, sino que tornar\u00eda ininteligibles sus contradicciones. La imagen del Paraguay entre la independencia y la guerra, que a\u00fan hoy contin\u00faa oscilando entre la exaltaci\u00f3n del h\u00e9roe y su negaci\u00f3n, despunta en aproximaciones m\u00e1s ajustadas a la cr\u00edtica.<\/p>\n

Signada por la dicotom\u00eda entre civilizaci\u00f3n y barbarie en las historiograf\u00edas liberales, negada en sus implicancias regionales e internacionales, invisibilizada en sus intereses econ\u00f3micos por una historia pol\u00edtica de car\u00e1cter institucionalista, criminalizada en la figura del Mariscal Francisco Solano L\u00f3pez, \u201cLa guerra del Paraguay<\/em> [1865-1870] puede ser considerada de varias maneras; primero como una gran tragedia, tambi\u00e9n como un episodio de la constituci\u00f3n del Estado argentino<\/em>.\u201d[1] Continuidad de las guerras civiles, \u201cGuerra de la Triple Infamia\u201d o Guerra Grande, el entramado de intereses econ\u00f3micos, pol\u00edticos e ideol\u00f3gicos que conducen al \u00abdeliberado exterminio\u00bb del pueblo paraguayo, no puede comprenderse sino en el contexto internacional del desarrollo del capitalismo atravesado por la creciente agresi\u00f3n de los pa\u00edses centrales sobre los Estados nacionales en formaci\u00f3n, a las puertas de un colonialismo de nuevo cu\u00f1o.<\/p>\n

Escasamente transitada en los manuales escolares, precariamente incorporada a los dise\u00f1os curriculares de la formaci\u00f3n docente en los sistemas educativos, lateralmente visitada en los espacios acad\u00e9micos a\u00fan en la producci\u00f3n reciente sobre el tema, la racionalidad hist\u00f3rica de los hechos, cuya centralidad es el conflicto pol\u00edtico y su resoluci\u00f3n la guerra es, cuanto menos,tambi\u00e9n escasamente reconocida en la recuperaci\u00f3n de historiograf\u00edas que, desde los m\u00e1rgenes, ha aportado un caudal interesante de elementos de juicio sobre aqu\u00e9llos.<\/p>\n

EJES TEM\u00c1TICOS<\/strong><\/p>\n

– El Paraguay como problema hist\u00f3rico e historiogr\u00e1fico<\/p>\n

– El Paraguay como problema metodol\u00f3gico: documentos y archivos<\/p>\n

– Historia del Paraguay: de la Revoluci\u00f3n de Independencia a la Guerra<\/p>\n

– Los hechos: una guerra americana y total<\/p>\n

– Guerra, econom\u00eda y negocios<\/p>\n

– La resistencia a la guerra y los levantamientos populares<\/p>\n

– La Guerra del Paraguay como continuaci\u00f3n de la guerra civil<\/p>\n

– El crimen de la guerra: debates alrededor del derecho de gentes<\/p>\n

– Consecuencias y actualidad de la Guerra<\/p>\n

– Tradiciones culturales en conflicto<\/p>\n

– Historiograf\u00edas en debate<\/p>\n

– Imaginarios y representaciones: est\u00e9ticas y po\u00e9ticas<\/p>\n

– Las lenguas de y en la guerra<\/p>\n

– Memorias y olvidos: la Guerra Guas\u00fa en las identidades nacionales rioplatenses.<\/p>\n

– Educaci\u00f3n, ense\u00f1anza y saberes populares<\/p>\n

 <\/p>\n

ACTIVIDADES<\/strong><\/p>\n

Conferencias<\/p>\n

Mesas de ponencias<\/p>\n

Espacios de arte<\/p>\n

Talleres<\/p>\n

Presentaciones de libros<\/p>\n

Mesas de libros<\/p>\n

 <\/p>\n

T\u00c9RMINOS DE REFERENCIA<\/strong><\/p>\n

Primera etapa: env\u00edo de propuestas de actividades<\/strong>.<\/p>\n

Las propuestas deben ser presentadas mediante un resumen de no m\u00e1s de 300 palabras o 1500 caracteres acompa\u00f1adas de un curriculum vitae abreviado de cada coordinador (nombre y apellido, m\u00e1ximo nivel acad\u00e9mico alcanzado, pertenencia institucional) y disponer de un correo electr\u00f3nico.<\/p>\n

Fecha l\u00edmite de presentaci\u00f3n<\/strong>: 15 de febrero de 2015<\/p>\n

Enviar al siguiente correo electr\u00f3nico: guerraguasu150@hotmail.com<\/strong><\/p>\n

Mesas de Ponencias<\/strong><\/p>\n

Las presentaciones de trabajos de investigaci\u00f3n podr\u00e1n incluir dos tipos de propuestas:<\/p>\n

1. L\u00edneas de Investigaci\u00f3n: trabajos en proceso que a\u00fan no han alcanzado resultadosparciales o finales<\/p>\n

2. Investigaciones concluidas: resultados finales de trabajos desarrollados<\/p>\n

Segunda etapa<\/strong>: env\u00edo de res\u00famenes de ponencias<\/p>\n

Los ponentes deber\u00e1n enviar un resumen de su ponencia de no m\u00e1s de 300 palabras o 1500 caracteres acompa\u00f1adas de un curriculum vitae abreviado (nombre y apellido, m\u00e1ximo nivel acad\u00e9mico alcanzado, pertenencia institucional) y disponer de un correo electr\u00f3nico.Fecha l\u00edmite de presentaci\u00f3n: 31 de marzo de 2015<\/p>\n

Tercera etapa<\/strong>: env\u00edo de trabajos completos<\/p>\n

Los ponentes deber\u00e1n enviar el texto de sus ponencias hasta el 15 de mayo de 2015.<\/p>\n

En la segunda circular se enviar\u00e1 el detalle de las actividades programadas y las mesas de ponencias con la finalidad de que los interesados en presentar sus trabajos puedan orientar los res\u00famenes hacia alguno de los ejes y actividades propuestas. Del mismo modo, se completar\u00e1n los requisitos para lapresentaci\u00f3n de los textos de trabajos completos.<\/strong><\/p>\n

Tambi\u00e9n se dar\u00e1n a conocer los coordinadores e integrantes de los Comit\u00e9s Cient\u00edfico y Organizativo. <\/strong><\/p>\n

Auspiciantes<\/strong><\/p>\n

– ADHILAC – Asociaci\u00f3n de Historiadores Latinoamericanos y del Caribe<\/p>\n

– Ariadna Tucma Revista Latinoamericana, www.ariadnatucma.com.ar<\/p>\n

– CEDIHAA Amauta – Centro de Estudios de Docencia e Investigaci\u00f3n en Historia Argentina y Americana. ISP \u00abJoaqu\u00edn V. Gonz\u00e1lez\u00bb – CiudadAut\u00f3noma de Buenos Aires.<\/p>\n

– CHIPA – Cultura, Historia, Ideas, Pol\u00edtica y Arte del Paraguay -Universidad de General Sarmiento (Prov. de Buenos Aires – Argentina)<\/p>\n

– Departamento de Historia de la Facultad de Filosof\u00eda y Letras de laUniversidad de Buenos Aires<\/p>\n

– Direcci\u00f3n de Patrimonio Hist\u00f3rico y Archivo Hist\u00f3rico – Ciudad Aut\u00f3nomade Buenos Aires<\/p>\n

– Escuela de Ciencias Sociales de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales – Universidad Nacional de Asunci\u00f3n.<\/p>\n

– Facultad de Filosof\u00eda, Ciencias de la Educaci\u00f3n y Humanidades de laUniversidad de Mor\u00f3n (Prov. de Buenos Aires-Argentina)<\/p>\n

– INDEAL – Instituto de Estudios Interdisciplinarios de Am\u00e9rica Latina -Facultad de Filosof\u00eda y Letras de la Universidad de Buenos Aires<\/p>\n

Informaci\u00f3n y comunicaciones: <\/strong> guerraguasu150@hotmail.com<\/p>\n

 <\/p>\n

NOTA<\/strong><\/p>\n

[1]\u00a0POMER, Le\u00f3n. Proceso a la Guerra del Paraguay. Pr\u00f3logo. Merlo. Instituto Superior Dr. Arturo Jauretche, 2010. p.16.<\/p>\n

Publicado por ADHILAC Internacional \u00a9 www.adhilac.com.ar<\/strong><\/p>\n

Si Ud. desea asociarse de acuerdo a los Estatutos de ADHILAC\u00a0(ver)<\/a> complete el siguiente formulario\u00a0(ver)<\/a><\/p>\n

E-mail: info@adhilac.com.ar <\/strong><\/p>\n

Twitter: @AdhilacInfo<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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